Как разнообразен мир вокруг нас. Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, добрые и злые, толстенькие и худые, лысые и с косичками, умные и не очень, люди разных рас и национальностей. Да, мы не обязаны любить всех. Однако все люди имеют право достойно жить на планете и не страдать от презрения и оскорблений. Уважать других со всеми их физическими и религиозными различиями, быть внимательными к другим, отмечать, в первую очередь, то, что нас объединяет, – вот, что значит быть толерантным.

Оказать сильное влияние на развитие личности ребёнка может только человек, значимый для него. Именно учитель формирует нужные качества ребёнка, стимулирует тенденции его к личностному росту, создаёт условия для совершения учеником нравственных поступков. Итак, будет ли в классе психологический комфорт или дискомфорт, зависит от учителя, особенно это заметно в начальной школе.

Задача педагогического коллектива обезопасить детей на дорогах города, формировать понимание у детей, что здоровье зависит от их поведения на улице, способствовать становлению культуры поведения у детей на улицах города, формировать навыки безопасного поведения детей, чтобы избегать транспортного травматизма, учить различать знаки дорожного движения по внешнему виду, развивать умение прислушиваться к советам старших.

Наше «Новогоднее представление» прошло весело и с задором. Главными героями праздника были Леший, Кикимора, Дед Мороз и Снегурочка. В течение всего мероприятия проводились конкурсы, викторины, игры, музыкальные соревнования, играли с детьми – зрителями, чтобы каждый ребенок почувствовал свою значимость и нужность. И поэтому целью праздника явилось обеспечение каждому, каждому участнику, каждому ребенку эмоционального комфорта.

Тип: внеклассное мероприятие – игра-путешествие

Цель: создать условия для развития общеучебных познавательных действий (анализа, синтеза и оценки), а также информационных УУД во внеурочной деятельности в игровой ситуации